METHODOLOGY FOR EFFECTIVE CONTROL OF KNOWLEDGE, SKILLS AND COMPETENCIES OF CADETS IN PRACTICAL CLASSES IN HIGHER MATH

Authors

  • Yunusova Gulnoza Abduxalikovna PhD, Professor in the Academy of the Armed Forces of the Republic of Uzbekistan

Keywords:

Education, quality, monitoring, efficiency, control, access control, current control, final control, knowledge, skills, qualifications, quality control of knowledge, result, institution.

Abstract

This article provides an example of the methodology for conducting current, intermediate and final types of control of the effective control of knowledge and practical skills of cadets in practical classes in higher math.

References

В.Н. Босова. Mониторинг знаний учащихся - один из способов повышения качества знаний/ Мониторинг и оценка качества общего образования: региональный опыт: Cборник методических материалов/ ОГАОУ ДПО «БелИРО»; Н.Н. Арбузова, С.Н. Кожухова, А. С. Майорова, Е.П. Тронза; под редакцией Е.Н. Мясищевой. – Белгород: ОГАОУ ДПО «БелИРО», 2021. – 87 с.

Философский словарь/ под ред. И.Г. Фролова. - М.: Республика, 2001. - 719 с.

Философский Энциклопедический Словарь. - М.: Энциклопедия, 1989. - 814 с.

Пермяков О.Е. Диагностика формирования профессиональных компетенций/ О.Е. Пермяков, С.В. Менькова. - М.: ФИРО, 2010. - 114 с.

Аванесов В.С. Определение, предмет и основные функции педагогической диагностики [Электронный ресурс]/ В.С. Аванесов// Педагогическая диагностика. - 2002. - №1. - С. 41-43. - Режим доступа http://testolog.nаrod.ru/Obrаsov21.html.

Yunusova G.A. Methodology for applying modern technologies for assessing the quality of education in math. Web of Teachers, 2024. - V 2, Issue 10, - P.141-144.

Y.G. Abduxalikovna. Methods that develop the didactic structure of students' cognitive activity in three stages of a math lesson - International Journal of Pedagogics, 2023. - V3. - P.108-112.

Downloads

Published

2024-11-30

Issue

Section

Articles

How to Cite

METHODOLOGY FOR EFFECTIVE CONTROL OF KNOWLEDGE, SKILLS AND COMPETENCIES OF CADETS IN PRACTICAL CLASSES IN HIGHER MATH. (2024). European Journal of Pedagogical Initiatives and Educational Practices, 2(11), 88-91. https://europeanscience.org/index.php/4/article/view/1039